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让课本放过课桌吧!

在现在的教室,我们常常能看到这样的场景:一张长60厘米、宽50厘米左右的学生课桌上,一摞摞书本占据了大半的桌面。学生上课需要用的书只能放下一部分,另一部分悬在桌外。学生写字时手肘也只能悬在桌外。桌肚内,被书本塞得满满当当,能挤进去就挤进去。学生坐在下面,就好像埋在书堆里一样。如果学生想要看清楚黑板下方的字,就得刻意仰着头,或者歪着身子从两边向前看。以前,这种情况只出现在高三年级。高三学生因为需要备战高考,所以课桌上的复习书本和资料堆得很多。然而如今,这样的现象逐渐向高中低年级、初中甚至小学蔓延。

这样的情况一个是学生没有养成及时把不用的书清理掉的好习惯。但是最重要的是,现在的教材开本变得越来越大。原来32开的教材,现在基本都变成16开甚至8开了。再加上现在许多教材使用模块教学方式,一册书分成好几本。还有很多老师要求购买的的辅助学习的参考书。这样一来,就使得书越来越多。因此学生把书堆到书桌上实在是无奈之举。

由于书本都堆到了课桌上,不但打扫卫生很麻烦,也不方便师生间的交流。老师如果想要走下讲台与学生进行问答,都要小心翼翼,生怕碰倒了书。前排同学如果小组合作想要转过来交流,也得对这些书小心再小心。更重要的是,由于原本就不大的课桌被书本占了“半壁江山”,学生做笔记、写作业时,不得不歪着身子坐。长时间下来,学生的身体就会受到影响。中小学生正处在生长发育的关键时期,长期不良坐姿,会导致学生脊椎变形、视力下降、驼背等健康问题。

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